A B C D E F G H I/J K L M N O P Q/R S T U V W X/Y/Z unveröffentlichtes Material

TAYLOR, Allan John Percivale: The Historian as Biographer, in: Klingenstein, Grete; Heinrich, Lutz; Stourzh, Gerald (Hg.): Biographie und Geschichtswissenschaft, Oldenbourg, München 1979, S.254-261

Teacher of the Tough. Homer Lane. A Biography, [Buchrezension über das Buch von David Wills] in: Times Educational Supplement 08.05.1964 S.1226

TENORTH, Heinz-Elmar: Zur deutschen Bildungsgeschichte 1918-1945, Köln/Wien 1985

THEIL, Carl: Die neue Schule Hellerau, in: Internationale Erziehungs-Rundschau 2(1921), H.11/12, S.88-90

THOMSON, Robert: A Dominie Dissected: a critical compilation of quotations from A.S. Neill, Manuskript, o.J. [vermutl. nach 1979]

THORNHILL, Patrick: Learning or Living?, [Leserbrief] in: Times Educational Supplement 08.07.1966

THRON, Hans-Joachim: Summerhill - die Legende lebt in: Schwäbisches Tagblatt 07.02.1995, S.3

THURNER-Fromm, Barbara: Halt durch Werte, in: Stuttgarter Zeitung 05.03.1993, S.1

"Tolles Malabenteuer" bei Rowohlt, in: Reinbecker Zeitung 14.12.1971

TOLSTOI, Leo N.: Ausgewählte pädagogische Schriften, Schöningh, Paderborn 1960

TRAUTTMANSDORFF, Antonia: Unrepentant freedom, in: Times Educational Supplement 01.12.1967, S.1273

TROOST, Cornelius J. (Hg.): Radical School Reform, Critique and Alternatives, Boston 1973

TRUSTED, Jennifer: Life Without Father [Leserbrief] in Times Educational Supplement, 18.04.1969, S.1258

TUCKER, Nicholas: One Man's School, [Buchrezension über: Fifty Years of Freedom von Ray Hemmings] in: New Statesman 01.12.72

TURNER, David: Der Einfluß der "Neuen Erziehung" auf Bildungsreformen in Großbritannien, in: Röhrs, Hermann; Lenhart, Volker: Die Reformpädagogik auf den Kontinenten, Frankfurt a.M. 1994, S.373-390

TYTLER, David: Inspectors give Summerhill a mild ticking off, in: The Times 29.12.1990, S.3