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Stand: 10/99
Summerhill
Summerhill/A.S. Neill Playlist bei Youtube Playlist
Stand 2021
Summerhill
Ein Gespräch mit Zoe Readhead
Fernuniversität Gesamthochschule in Hagen
ZFE Zentrum für Fernstudienentwicklung (c) 1996
Film 96/08 Abstract Bestellung Kosten DM 40,-
Neill, Neill, Birnenstiel
Ein Film über die Freie Schule Summerhill in England
Aus der Reihe Dokumentation vom Statt-Theater Neumünster
2. Auflage 1993
30 Minuten, VHS, DM 25,-
Bezug über:
Ralf Münz
Wittorfer Straße 111
24539 Neumünster
Tel. 04321-43161 Info Bestellung hier
Vom Statttheater gibt es auch einen Film über die ca.1940 mit Neills Unterstützung
gegründete Kilquhanity House School in Schottland, die Summerhill sehr
ähnelt:
small is beautiful - Ein Film über die freie Schule Kilquhanity in
Schottland (ca. 35 oder 40 Minuten) 1992
Summerhill heute
Das Ende einer Hoffnung?
Dokumentation von Juliane Schuhler.
(c) Bayerischer Rundfunk 1945
45 Minuten.
Quelle: Martin Kamp Uni Essen
Abstract:
-
Die Videoaufzeichnung in der englischen Originalversion informiert
über die Internatsschule Summerhill in England. Interviews dokumentieren Grundgedanken des Schulgründers über freiheitliche
Erziehung sowie die Einstellungen von Schülern und Lehrern zu ihrer Schule.
2251762 (Diese Bestell-Nummer bei Bestellung angeben!)
Kinder - Auseinandersetzungen mit
der Ohnmacht
Tonkass. (mono)
50 min 1975 D
Seit frühester Jugend befinden sich Kinder in der Auseinandersetzung mit der Ohnmacht gegenüber Erwachsenen, Größeren und Stärkeren. Zu Wort kommen Kinder von 6 bis 12 Jahren, deren Interviews durch Zitate von Alexander Neill, Janusz Korczak u.a. ergänzt werden.
3202214 (Diese Bestell-Nummer bei Bestellung angeben!)
Erziehung zum Ungehorsam
Ein Film über antiautoritäre
Kindergärten
16 mm Lichtton
31 min (sw) 1970 D
Der Film ist ein Plädoyer für Erziehungsziele und
-methoden antiautoritärer Kinderläden. Erfahrungen mit dieser Erziehungsform werden referiert und mit der Theorie zu verbinden gesucht. Interviews werden eingeblendet.
Zum Vergleich wird ein 'üblicher' Kindergarten herangezogen.